前不久小編在網(wǎng)上簡(jiǎn)單做了一個(gè)“你是如何看待函授文憑?”的提問(wèn),參與討論的網(wǎng)友非常多,大家從多個(gè)方面講述了自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,其中有的朋友已經(jīng)參加過(guò)成人高考,他們認(rèn)為函授用處不大;另一部分網(wǎng)友則能理性地看待函授文憑,他們認(rèn)為函授既然存在,就一定有存在的意義,而且肯定是有一些用途的。現(xiàn)在,小編將一些朋友的觀(guān)點(diǎn)展示在這里,以供云南成人高考報(bào)名的考生參考。
網(wǎng)友A的觀(guān)點(diǎn):含金量確實(shí)比不上全日制的,但是社會(huì)認(rèn)可。
函授是為那些想要提高學(xué)歷的人提供另外一次機(jī)會(huì)。含金量確實(shí)比不上全日制的畢業(yè)證,但是現(xiàn)在社會(huì)普遍認(rèn)可度還是比較高的?,F(xiàn)今每年參加函授考試的人數(shù)呈直線(xiàn)式遞增,從另一方面意味著如今的社會(huì)你去招聘,考證最低也要大專(zhuān)畢業(yè)證了。所以,現(xiàn)在的函授文憑認(rèn)可度越來(lái)越高。
網(wǎng)友B的觀(guān)點(diǎn):函授的畢業(yè)證是國(guó)家認(rèn)可的,可以參加公務(wù)員考試,報(bào)考崗位較多。
首先你要清楚函授文憑。成人高考有三種形式,業(yè)余、函授、脫產(chǎn),函授的文憑只是成人高考的一種。函授教學(xué)主要以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主,并組織系統(tǒng)的集中面授,函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有:輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。每學(xué)年安排兩次次左右為期10天或半個(gè)月的集中面授。面向教師招生的院校,面授時(shí)間一般為寒暑。但是隨著現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá),還有報(bào)考學(xué)員越來(lái)越多,所以函授基本全部都是網(wǎng)絡(luò)授課了,面授課越來(lái)越少。
言歸正傳,函授的畢業(yè)證是國(guó)家認(rèn)可的,而且今年國(guó)家還特別提出了,非全日制學(xué)歷和全日制學(xué)歷在考公務(wù)員都是一樣的,這也從側(cè)面反映了國(guó)家對(duì)非全日制學(xué)歷越來(lái)越認(rèn)可。其次,函授的文憑,只要不是公司特別聲明不接受該文憑,基本的工作都是可以面試的。所以有比沒(méi)有會(huì)好很多。最重要的就是,函授的文憑是更高層次的踏板,升本,考研,第二學(xué)歷考證,函授都是被認(rèn)可的,也是比較簡(jiǎn)單的一種方式。既然沒(méi)有辦法拿全日制的了,那你還不努力去拿非全日制的畢業(yè)證,那么只能說(shuō)態(tài)度決定一切,結(jié)局也會(huì)證明一切。
網(wǎng)友C的觀(guān)點(diǎn):有用就行,只是個(gè)門(mén)檻,進(jìn)門(mén)后看能力!有比沒(méi)有強(qiáng)。
云南成教服務(wù)平臺(tái)小編認(rèn)為:函授是國(guó)民教育文憑,學(xué)生通過(guò)參加成人高考作為入學(xué)考試,分?jǐn)?shù)達(dá)到報(bào)考學(xué)校要求的就能被錄取,按照學(xué)校要求辦理入學(xué)手續(xù)后,取得正式學(xué)籍,學(xué)籍在學(xué)信網(wǎng)可查。因?yàn)楹诒緛?lái)就是面向在職人員的一種教學(xué)方式,因此,工學(xué)矛盾的確比較突出,這就導(dǎo)致了很多學(xué)生參加面授的機(jī)會(huì)減少,因此大家才有了“學(xué)不到東西”的結(jié)論。但不管怎么說(shuō),正想前三位網(wǎng)友所說(shuō)的,社會(huì)是認(rèn)可函授的,國(guó)家層面上那就更不用說(shuō)了。
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云南省成人高考報(bào)名考試時(shí)間軸
參考
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